LA BIOGRAFÍA HUMANA

Nuestra organización psíquica, es decir, la totalidad de los recuerdos, vivencias, experiencias e interpretaciones de esas vivencias, se estableció en base a lo que alguien muy importante nos ha dicho. Ese “alguien”, en la mayoría de los casos, ha sido nuestra madre. Porque es obvio que fue la persona más importante  con quien nos hemos vinculado durante la infancia, si es que ella nos crió. Incluso si la recordamos cruel, borracha, enferma o sádica… si en ese entonces dependíamos de ella, obligatoriamente luego tuvimos que defenderla y organizar nuestras ideas y la visión del mundo desde la lente que nos prestó. No tenemos conciencia del grado de coincidencia emocional que establecemos con nuestras madres o con la persona que nos ha criado. Esa “lealtad emocional” es la que detectamos los profesionales, para desactivarla. El preciso desactivar el discurso, porque eso que nuestra madre dijo no se corresponde con la realidad. Ni siquiera con los hechos que nos han acontecido. Recordemos que los hechos son soberanos. Lo demás es interpretación materna. La interpretación no nos interesa. Solo nos interesan los hechos reales que no recordamos.

Decíamos entonces que hemos establecido una lealtad incondicional, para ser amados. Somos fieles. Consecuentes. Acérrimos defensores. Aliados a muerte. Ciegos. Daremos la vida por mamá, por su memoria, por su santidad y por su gloria. Son esa ceguera y esa ofrenda vital hacia nuestra madre las que nos dejan desprovistos de libertad interior. Eso es lo que “tiñe” nuestra mirada.

Todas las madres hacemos lo mejor que podemos respecto a nuestros hijos. Eso es válido desde el punto de vista de la madre. Pero nos falta el punto de vista del niño, quien adopta -como única mirada disponible- la de su madre. Por eso la construcción de pensamiento es engañosa. Nos falta percibir qué es lo que el niño pequeño -dependiente de sustancia nutritiva materna-necesita. Eso va a parar a la sombra. Dicho de otro modo: las necesidades básicas del niño: las frustraciones, la soledad, el desarraigo emocional, el miedo, el abismo afectivo, la inseguridad y los deseos no atendidos -al no ser nombrados- no se pueden organizar en la conciencia. Si no están ordenados, no es posible registrarlos. Si no los podemos registrar, creemos que no existen. De ese modo solo hay lugar para la existencia consciente de las necesidades, discursos o puntos de vista de nuestra madre. Por eso las personas, cuando relatamos nuestras infancias, las contamos desde el punto de vista de nuestra madre. No tenemos acceso a nuestro propio punto de vista infantil. Y justamente eso es lo que dentro de la construcción de la biografía humana vamos a buscar.

Texto extraído del libro La biografía humana Laura Gutman

Artículo Cedido por Cecilia Ruiz González.

Cecilia Ruiz. Biografía Humana
Cecilia Ruiz. Biografía Humana

 www.biografiahumana.info

616.509.957 – cecilruiz@gmail.com

ACUPUNTURA JAPONESA

Acupuntura Japonesa. Carma Saumell
L’Acupuntura Japonesa. Carma Saumell

L’Acupuntura Japonesa es desevolupa als voltants del S.XV es basa en l’estudi i revisió dels textos i llibres clàssics de la Medicina i filosofia Xinesa.

Utilitza mètodes molts suaus i subtils sent molt agradable per la persona que la rep. La inserció d’agulla és molt superficial i les agulles molt fines. Fins i tot es pot fer el tractament sense inserir cap agulla.

L’Acupuntura es complementa amb altres tecniques  com la moxibustió.

Hi ha diferents estils: Toyohari, Terapia de Meridians,  Manaka,i Shonishin

Toyohari. És un métode molt eficaç que es va consolidar als anys 50, a partir de la Teràpia de Meridians. En els seus començaments, eren metges invidents, aixó ha fet que sigui un mètode que desenvolupa una gran sensibilitat i consciència del tacte, prioritzant l’interacció del terapeuta amb la persona a partir de diferents mètodes de diagnosis com l’entrevista, l’observació i la palpació de polsos i abdomen.

És una tècnica molt agradable i sense dolor, no hi ha inserció d’agulles, s’utilitzen unes agulles de plata molt fines i unes eines de diferents metalls: plata, or, coure, fent un contacte suau sobre la pell.

La prioritat es regular i harmonitzar el Qi per recobrar la salut i la vitalitat de la persona de manera natural. Es pot tractar tot tipus de simptomes i malalties. Especialment indicada per a persones molt sensibles o amb por a les agulles.

Com es un mètode molt subtil requereix d’una formació molt especialitzada i pràctica que es realitza a Amsterdam i que es profunditza posteriorment amb grups d’estudi i amb reunions anuals internacionals.

Acupuntura Japonesa. Carma Saumell
Acupuntura Japonesa. Carma Saumell
Carma Saumell. Acupuntura Japonesa
Acupuntura Japonesa. Carma Saumell.
Acupuntura Japonesa. Carma Saumell
Acupuntura Japonesa. C.S

Contacto:

Carme Saumell Boix . Barcelona- Mediona  T. 686 41 60 10   carmesaumell@gmail.com

Carma Saumell

CIRCULO DE MUJERES – CICLO DE VERANO

LUNA LLENA – LA ENERGÍA DE LA MADRE

CIRCULO DE MUJERES – CICLO DE VERANO

Circulo de mujeres Ciclo de Verano 2014
Circulo de mujeres por Carmen Cuní. ‘La Energía de la Madre’

Sumergiéndonos en el verano y bañándonos con la luna llena, juntas exploraremos la energía de la madre. Donde la semilla florece, da fruto y madura gracias al calor del sol y a los nutrientes de la tierra.
Es el momento de entregar tu ser, tu amor y tu capacidad a los demás, y de reconocer el vínculo que te une a la tierra. Período de fuerza y energía que juntas nutriremos y nos entregaremos.

Carmen Cuní Círculo de Mujeres Agosto

Contacto para carmen Cuní Círculo de Mujeres

L’educació promou salut. La salut ens educa

L’educació promou salut. La salut ens educa.

 

Amb aquest lema com a eix i guia vàrem celebrar el dia 11 de juliol a Sant Joan la 1a Jornada de Salut i Educació de la Vall de Mediona.

 

El poliesportiu Antoni Ramallets es va transformar totalment per esdevenir la seu de la trobada. Sí, tal com es pot transformar un espai físic, també és possible transformar el nostre espai interior. Aquesta transformació és el símbol dels processos de la salut i l’educació.

Aquesta petita mostra de transformació possible va reflectir-se a cada racó, a cada detall que vàrem preparar amb tot l’afecte per tal d’acollir els visitants de diferents edats i oferir-los les diverses activitats que van tenir lloc durant tot el dia i fins entrada de la nit.

S’hi van oferir multitud d’activitats: Acupuntura Japonesa, Artteràpia, Cercle de Dones, Cosmètica i Cura Natural, Co-escolta, Dansa Integrativa, Escola de Mare i Pares, Gestió de l’atenció, Ioga en Família, Mètode Melqur, Mètode Yuen, Moviment i veu, Qi Gong, Reescriure entre cossos, Shiatsu, Teràpia Floral, Tècnica Alexander, Jocs i la festa AContraLlum.

L’esdeveniment es va desenvolupar com a veritable espai d’intercanvi d’experiències i vivències, i s’hi van poder presentar i mostrar diverses modalitats de teràpia, activitats culturals i recursos per tenir cura de la salut i el creixement personal. Totes eines de consciència corporal i emocional aplicades a l’àmbit individual, familiar i educatiu.

Per a nosaltres ha estat un honor compartir l’experiència amb tots els participants de la Jornada, tant els Medionecs com els veïns de Sant Quintí, Capellades, la Pobla de Claramunt, Igualada, Vilafranca, Sant Pere de Riudebitlles, Sant Sadurní, Vilanova i la Geltrú, Barcelona, ​​Sabadell… i tants d’altres.

Agraïm a tots i cadascú dels participants i a les persones que malgrat el seu interès i suport, no van poder venir. Manifestem aquí el nostre agraïment a l’Ajuntament de Mediona que va acreditar i acollir la proposta i va fer possible la seva realització; a la Diputació, al Consell Comarcal de l’Alt Penedès, a Ràdio de Vilafranca, al portal de salut Sanamente, a l’impremta El Tafaner i a tots els col·laboradors que van recolzar aquest projecte amb la creació d’una veritable sinergia transformadora. Gràcies a tots i a totes!

Com a grup, esperem seguir aprenent, creixent i descobrint els vincles entre la salut i l’educació, i des d’aquí poder compartir l’experiència i contribuir a una millor qualitat de vida a les persones i l’entorn.

Us esperem a les properes propostes!

 

Grup Salut i Educació Mediona (SEM)

Per a nosaltres és un plaer anar descobrint que representa SE Mediona

 

(en castellano)

La educación promueve la salud. La salud nos educa.

Este ha sido el motivo vertebrador de la 1a Jornada de Salud y Educación del Valle de Mediona que se realizó el día 11 de julio en Sant Joan de Mediona.

El polideportivo Antoni Ramallets se transformó totalmente para convertirse en la sede del encuentro. Sí, tal y como puede transformarse un espacio físico, también es posible transformar nuestro espacio interior. Una transformación que es también símbolo de los procesos de Salud y Educación.

Esta pequeña muestra de transformación posible estaba reflejada en cada rincón, en cada detalle que preparamos con todo cariño para que acoger a los visitantes de diferentes edades y ofrecerles las diversas actividades que tuvieron lugar durante todo el día y hasta entrada la noche.

Se ofrecieron multitud de actividades: Acupuntura Japonesa, Arte-terápia, Círculo de Mujeres, Cosmética artesanal y Cuidado Natural, Co-escucha, Danza Integrativa, Escuela de Madres y Padres, Gestión de la atención, Yoga en Familia, Método Melqur, Método Yuen, Movimiento y voz, Qi Gong, Reescriure entre cossos, Shiatsu, Terápia Floral, Técnica Alexander, Juegos y la fiesta AContraLlum.

El evento se desarrolló verdaderamente como un espacio de intercambio de experiencias y vivencias, se presentaron y se dieron a conocer diversas modalidades de terapias, actividades culturales y recursos para el cuidado de la salud y el crecimiento personal. Herramientas de conciencia corporal y emocional aplicadas a los ámbitos individual, familiar y educativo.

Para nosotras ha sido un honor compartir la experiencia con los participantes de la Jornada tanto nuestros vecinos y vecinas de Mediona, como de Sant Quintí, Capellades, La Pobla de Caramunt, Igualada, Vilafranca, Sant Pere de Reiudebitlles, Sant Sadurní, Vilanova i la Geltrú, Barcelona, Sabadell … y tantos otros.

Agradecemos a todos y cada uno de los participantes y a las personas que, a pesar de su interés y apoyo, no pudieron estar ese día. Manifestamos aquí nuestro agradecimiento al Ayuntamiento de Mediona que valoró y acogió la propuesta para hacer posible su realización; a la Diputación, al Consell Comarcal de l’Alt Penedés, a Radio Vilafranca, al portal de salud Sanamente, a la imprenta El Tafaner y todos los colaboradores que han apoyado este proyecto y con quienes creamos una verdadera sinergia transformadora. ¡Gracias a todos y a todas!

Como grupo, esperamos seguir aprendiendo, creciendo y descubriendo los vínculos entre la Salud y la Educación, y desde ahí poder compartir la experiencia y contribuir a una mejor calidad de vida de las personas y del entorno.

¡Os esperamos en las próximas propuestas!

Grupo Salud y Educación Mediona (SEM)
Para nosotras es un placer descubrir qué representa SE Mediona.

https://saluteducaciomediona.wordpress.com/
semediona@gmail.com

 

CÍRCULO DE MUJERES – CICLO DE VERANO LUNA LLENA – LA ENERGÍA DE LA MADRE

CICLO DE VERANO LUNA LLENA – LA ENERGÍA DE LA MADRE

¿Cuándo? 2 y 31 de Julio y 29 de agosto

¿A qué hora? de 21h a 24 h
¿Dónde? En el Maset (Sant Joan de Mediona)

Carmen Cuní.
CÍRCULO DE MUJERES – CICLO DE VERANO
LUNA LLENA – LA ENERGÍA DE LA MADRE
Mujer Habitada. Carmen Cuni
Carmen Cuní. Círculo de Mujeres. Mujer Habitada.

Agraïments: I Jornada Salut i Educació – 11 de juliol – Sant Joan de Mediona (Agradecimientos)

Queremos agradecer a tod@as y cada un@ de las personas que vinieron a nuestra Jornada de presentación de Grupo Salut i Educació, También a las que quisieron y no pudieron venir, al ayuntamiento de Mediona, al Consejo Comarcal del Alto Penedés, a los colaboradores y colaboradoras, y a todas las sinergias que nos han juntado. Gracias a tod@s!

Compartimos algunas fotos que se hicieron durante éste gran día:

El Mètode Melqur és una tècnica bioenergètica que contempla l´esser humà holísticament. Mitjançant les freqüències electromagnètiques, lumíniques, acústiques i de forma, ajuda a reorientar el nostre cos cap a un funcionament saludable i harmònic. Por Noemí Franco.

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Exposició i informació sobre els productes de Pell Sana: Frescos, ecològics, naturals, ètics i de comerç just por Elisenda Vilasaló

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Introducció a la elaboració de cosmètica i productes per a la cura natural

Auto-producció: 5 maneres de deixar de comprar productes de cosmètica, higiene corporal i curatius i de fer-los personalitzats. Por Sonsoles Gallego de Son.Soles Salud y Belleza.

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Son.Soles Salud y Belleza

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El Mètode Yuen parteix de la comprensió de la persona com un ser holístic, és a dir, integra i actua en els tres nivells de l’ésser humà: físic, mental i espiritual.

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Método Yuen  Xus Martí
Correccions energètiques amb el Mètode Yuen, la meva perspectiva com a psicòloga Xus Martì

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Un Punt de Llum i Montse Morilla

Pell Sana amb Elisenda Vilasaló1

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Introducció a la Tècnica Alexander. Re-educant l’ús del cos: deixar anar l’esforç, trobar la força

La tècnica Alexander és un mètode suau i reconfortant que sense esforç, exercicis, ni entrenaments repetitius, reverteix en una reorganització de l’equilibri postural més flexible, harmoniosa i eficient millorant el benestar global. Por Itziar Castillo.

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Itziar Castillo Otaola

Informació Tècnica Alexander

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Cercle de dones amb la Carme Cuni

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Carmen Cuni

Carme Saumel

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Noemí Franco. Método Melqur

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Son.Soles Salud y Belleza

Son.Soles Salud y Belleza

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El yo engañado

No importa el motivo aparente de consulta, no importa la urgencia, no importa si es hombre o mujer, no importa si piensa que tenemos todas las soluciones y que solo nosotros lo comprenderemos. Sólo podemos ayudar a un individuo si hacemos juntos un recorrido honesto de su vida, integrando su sombra. De esto se trata “la organización de la biografía humana”. Comenzaremos por el principio: las vivencias infantiles. ¿Cuáles vivencias?, ¿las que recuerda el individuo? No. Porque los recuerdos están teñidos por lo que mamá ha dicho. Sin embargo, tendremos que buscar –cual detectives- el nivel de “maternaje” recibido. El real no el relatado.

Suponiendo que decidimos empezar a construir nuestra biografía humana, aparece en primer lugar una dificultad común: responderemos desde nuestro personaje ya conformado. Que tiene ya un discurso engañado armado. El principal obstáculo cuando pretendemos organizar una biografía humana es que la identidad, el rol con el cual “nos reconocemos” es liderado por nuestro “yo consciente”, por nuestro personaje. Nos presentamos de una cierta manera, creyendo que “eso es lo que somos”.

Por ejemplo: soy secretaria ejecutiva: eficaz, puntual, inteligente, resolutiva, impaciente, exigente y responsable. Es posible que todos esos atributos sean ciertos. Pero no es eso lo que nos interesa, sino el otro lado, es decir, aquello que se produce cuando pongo en funcionamiento mi costado exigente y eficaz. Buscaremos los padecimientos de las personas de nuestro entorno. Por ejemplo, si estoy muy orgullosa por mis  buenos resultados laborales, tolerará mal la ineptitud de los demás, el descuido o la distracción. También es muy probable que para “alimentar” mi personaje me rodee inconscientemente de personas especialmente desatentas u olvidadizas. Y así me aseguro el poder en el reino de la eficiencia. SI ese es mi personaje probablemente me resulte aburrido el universo afectivo, en cambio sea más excitante la autonomía con la que manejo aspectos muy concretos de mi vida.

El mayor obstáculo que encontramos al ingresar en las historias de vida es que el personaje cree que tiene razón. El “yo consciente” no toma en cuenta otros puntos de vista. Por eso lo llamaremos “yo engañado”, porque de todos los “yoes”, es el que menos comprende cómo son las cosas objetivamente. Es la parte del sí mismo que se cree más lista. El “yo engañado” defiende su propio punto de vista, considerando que es el único y el mejor.

Desde mi punto de vista, no podemos abordar nada sin saber cual es el personaje que actúa el individuo que nos consulta, sin tener claro el discurso de su “yo engañado”, sin comprender por boca de quien habla, el nivel de miedo frente a la opción de salir de su refugio que le da identidad, ventajas y desventajas del personaje.

La biografía humana es una metodología que requiere entrenamiento, arte, empatía y experiencia. No le calza a todo el mundo. Pero trabajamos para desenmascarar al “yo engañado” y es indispensable dejar en claro que esta es una investigación que hacemos entre dos personas. Alguien que sufre y que espera conocerse más, y alguien que al no estar comprometido en el armado de la escena familiar va a ayudar a mirar el escenario desde fuera. Y para lograrlo, se va a ocupar de traer las voces de todos. En esta función somos apenas un canal que se pone a disposición de la búsqueda interior de otro individuo.

Texto extraído del libro La biografía humana Laura Gutman

Artículo Cedido Por:  Cecilia Ruiz

Cecilia Ruiz. Biografía Humana
Cecilia Ruiz. Biografía Humana

Más información: www.biografiahumana.info

Contacto: 616.509.957 – cecilruiz@gmail.com

Elsa Punset, “Ante el mundo hay sólo dos actitudes: o miedo o amor”

Cambiemos el Mundo, cambiemos la Educación

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Soy hija del ‘baby boom’ de los 60. Nací en Londres, me crié en EE.UU., Haití, Madrid… y vivo en Londres. Tengo dos hijas pequeñas. Máster en Humanidades por Oxford, me dedico a la pedagogía de la gestión emocional. Soy adogmática. Me permito sentir el misterio.

¿Vivió en Haití?

Siendo niña, sí. Por eso sé que en Europa vivimos de espaldas a los riesgos que allí amenazan las vidas: allí viven intensamente, aquí vivimos anestesiados.

Pues bendita anestesia.

Pero pagamos un precio: aquí la vida no late. Y, aburridos, llegamos a deprimirnos. Y nos afanamos en distraernos.

¿Y qué propone?

Adiestrémonos en gestión emocional.La ciencia demuestra que todo –hasta un pensamiento– arranca de una emoción:¡somos animales más emocionales que racionales!

Pobre Descartes, qué viejo se queda…

Sí, pero ¡en las escuelas todavía no enseñamos a nuestros niños a gestionar sus emociones! ¡Qué atraso!: hacerlo reportaría fabulosas bendiciones para…

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El poder invisible del Círculo de Mujeres: el Millonésimo Círculo por Jean Shinoda Bolen

La doctora Jean Shinoda Bolen es profesora de psiquiatría en la Universidad de California, San Francisco. Es analista jungiana y autora de “The Millionth Circle” a partir del cual se creó la iniciativa del círculo y un movimiento local internacional para la paz y la conexión.

Cuando las mujeres se unen y se comprometen unas con otras a pertenecer a un círculo, especialmente a uno con un centro espiritual, crean un canal de transformación para ellas mismas y un vehículo para cambiar el mundo. Los componentes esenciales del círculo son mujeres que tienen la capacidad de crear amistades profundas y duraderas con otras mujeres.

El arquetipo de las hermanas
La amistad entre las mujeres y los círculos de mujeres no son alianzas temporales porque los principios femeninos de crianza, mantenimiento y apoyo, entre ellas une a las mujeres en un círculo de hermanas. Es el arquetipo de la hermana de las mujeres lo que hace posible que las mujeres se identifiquen entre ellas a través de fronteras nacionales, raciales y religiosas.

El poder histórico de los círculos de mujeres
Los cambios importantes en la condición de la mujer han sido producidos por los círculos de mujeres. El movimiento sufragista de las mujeres se inició a mediados del siglo XIX con cinco mujeres que eran amigas. Los hombres en el poder se resistieron a este movimiento y dijeron que no era natural que las mujeres votaran y las condenaron desde los púlpitos porque actuaban en contra de la voluntad de Dios. El Movimiento Sufragista logró que las mujeres votaran y también tuvo como resultado que las mujeres pudieran poseer propiedades y obtener un salario. Mas tarde, se produjeron el Movimiento de Liberación de las mujeres y el movimiento de mujeres a mediados del siglo XX que nació gracias a los grupos de concienciación  y a las mujeres que trabajaban juntas, eficazmente por el cambio. A las mujeres nunca se les han otorgado derechos libremente, y ellas no han matado por esto. Los movimientos de mujeres son locales y no están financiados desde arriba/ altos mandos. Crecen a través de la invisible y no jerárquica red de amistad entre mujeres y la capacidad de las mujeres de unirse por medio de la conversación y entonces lograr influir a los hombres y a las instituciones. Los movimientos de mujeres producen una revolución social sin disparos, después de que un número importante de mujeres se involucra en la lucha por el cambio y a su vez, hace que una masa crítica de personas piense de manera diferente.

El poder invisible que fortalece a las mujeres en los círculos
El poder invisible de los círculos de mujeres sobre las mujeres que pertenecen a estos grupos se origina en el poder de las personas sobre los demás, lo cual es extraordinario. La autoestima de una persona, el compromiso, el desarrollo de talento depende de si se nos ha escuchado, valorado, amado por lo que somos, alentado, apoyado y ayudado. Cuando hay apoyo psicológico o práctico para hacer un cambio importante, hay una mayor probabilidad de que el cambio ocurra. El hecho de que otro crean en nosotros o tengan la misma perspectiva que la nuestra tiene un efecto poderoso e invisible. El poder de resistir ante la mayoría tiene origen en el formar parte de un pequeño círculo con personas que piensan de manera similar y nos permite seguir adelante a pesar del ridículo o la oposición.

Alcanzar una masa crítica: el centésimo mono
Una idea cuyo tiempo ha llegado depende de una masa crítica de personas que adoptan una nueva forma de pensar, de sentir, de percibir. Una vez que se llega a esa masa crítica, lo que ha sido rechazado se vuelve aceptado. Lo que alguna vez fue impensable y más tarde adoptado por más y más personas llega a una masa crítica y se convierte en la nueva norma. Las nuevas ideas han sido comparadas con la propagación de un virus en una población que es un modelo para la propagación de una nueva idea o incluso una moda.
Cuando una idea es ridiculizada, especialmente cuando va en contra de la sabiduría masculina convencional, una historia o visión a la cual asirse mientras se continúa el trabajo para lograr un cambio sirve como una fuente de inspiración poderosa. Por ejemplo, el hecho de que los ciudadanos preocupados pudieran poner fin a la competencia de armas nucleares entre Estados Unidos y Rusia era una idea ridícula. Sin embargo, las personas empezaron a intentarlo y el movimiento creció, inspirado en la idea de una masa crítica y la historia del Centésimo Mono. Basado en la teoría del campo mórfico, comprendida intuitivamente, el Centésimo Mono fue el que se convirtió en el número crítico, después del cual, todos los monos, incluso aquellos que no tenían contacto directo con el movimiento hicieron lo nuevo. Los activistas antinucleares se vieron a sí mismos contribuyendo para lograr un número crítico. La historia le permitió a los trabajadores de ese campo creer que lo que estaban haciendo estaba marcando una diferencia incluso ante la ausencia de un cambio visible. Para que hubiera un centésimo mono tenía que haber un décimo sexto, un vigésimo tercero, un septuagésimo quinto y un nonagésimo noveno. Finalmente, el Muro de Berlín cayó, se firmaron tratados contra la proliferación de armas nucleares y la era nuclear terminó.

 Jean Shinoda Bolen

Artículo facilitado por:

Mujer Habirada. Carmen Cuni
Carmen Cuni. Círculo de Mujeres.
Carmen Cuní.Mujer Habitada-Círculo de Mujeres
Fotografía: Snake Goddess por Clio Wondrausch.